El pasado viernes 10 de mayo, en horas de la mañana, se inauguró la remodelación e incorporación de juegos integradores en uno de los espacios verdes que posee la localidad: plaza Hipólito Yrigoyen.

El proyecto se realizó gracias al aporte de la Legislatura provincial, en el marco del programa comunitario Parlamento Infantil.

Los autores de la iniciativa fueron alumnos de 7° grado de la escuela N° 99 y se trata de la segunda plaza de este tipo en la ciudad. El acto contó con la presencia de la secretaria de Cámara, Maria Inés Zingoni, la intendenta Soledad Martínez, junto a directivos, docentes y estudiantes del establecimiento ganador y de la escuela especial N° 5.

Los alumnos de 7° grado de la escuela N° 99 participaron y ganaron con su proyecto “No todos los niños tienen las mismas capacidades pero sí las mismas ganas de jugar,” en la instancia local del Parlamento Infantil, por lo que pudieron materializarlo gracias al aporte de la Legislatura. Posteriormente, podrán participar de las instancias zonal y provincial, que se desarrolla en el recinto de la Legislatura neuquina anualmente.

En el acto, los alumnos autores del proyecto, relataron cómo llegaron a pensar en el mejoramiento de la plaza, basados principalmente en la cercanía de la Escuela Espacial N° 5, y la imposibilidad de muchos de sus alumnos de acceder a los juegos convencionales.

El acto finalizó con la presentación de una canción, representada con lenguaje de señas por alumnos y docentes. Antes, la vicegobernadora hizo entrega de libros y material didáctico para las dos escuelas.

Estuvieron presentes el diputado Darío Mattio, la directora de la escuela N° 99, Liliana Racig, la docente tutora del curso ganador, Patricia Morales, el presidente del Concejo Deliberante de Zapala, Mariano Ruiz, el director general del Distrito 3, César Santochi, autoridades educativas, y personal de la Legislatura a cargo de la coordinación del Parlamento Infantil.

Foto: Neuquén Informa.